Wissenschaft und Schule

Musik(vermittlung) und Gender(forschung) im Internet. Perspektiven einer anderen Musikgeschichtsschreibung.

Unsere Schüler können auch Wissenschaft! Gerade erschienenes Buch fasst noch einmal die Projektpartnerschaft mit der Hochschule für Musik und Theater Hamburg im Bereich Vermittlung von Musik und Musikgeschichtsschreibung an Schulen zusammen.

Die Projekte:

  • „Korrespondenzen: Fanny und Felix“ an der Stadtteilschule St. Paulus Billstedt
  • „Künstlerpaare und Topographien“ an der Stadtteilschule St. Paulus Billstedt
  • Wissenschaftliche Propädeutik und Einführung in die wissenschaftliche Darstellung von Musikerprofilen am Beispiel des „Profils“ einer Musikerin am Niels-Stensen-Gymnasium
  • „Die Epoche der Romantik im Kontext von Gender-Fragen“ am Niels-Stensen-Gymnasium und an der Sophie-Barat-Schule

Außerdem wird kurz die Zusammenarbeit mit Schülerinnen und Schülern im Rahmen der Aufführung von Pauline Viardots Oper „Cendrillon“ referiert.

Alles in: Beatrix Borchard/Bettina Knauer, Musik und Gender – Vermittlungsprojekte an weiterführenden Schulen. Grundlagen, Fragestellungen, Beispiele. In: Beatrix Borchard, Regina Back, Elisabeth Treydte (Hrsg.), Musik(vermittlung) und Gender(forschung) im Internet. Perspektiven einer anderen Musikgeschichtsschreibung. Olms Verlag, Hildesheim, Zürich, New York 2016. S. 239ff.

Buch: Musik(vermittlung) und Gender(forschung) im Internet. Perspektiven einer anderen Musikgeschichtsschreibung.